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Therapie

Kunsttherapie

Kunsttherapie ist ein psychotherapeutisches Verfahren, das bildnerisch-künstlerische Mittel wie Malen, Zeichnen, plastisches Gestalten oder andere kreative Ausdrucksformen nutzt, um den Jugendlichen Zugang zu inneren Bildern, Gefühlen und Gedanken zu ermöglichen. So sollen psychische, emotionale und soziale Entwicklungsprozesse gefördert werden.

Sie verbindet kreativ-gestalterische Methoden mit therapeutischer Begleitung, um verborgene oder schwer ausdrückbare seelische Inhalte sichtbar zu machen und zu bearbeiten. Ihr Ziel ist es, Heilung, Selbstwahrnehmung und die Verarbeitung von Konflikten zu unterstützen, das seelische Gleichgewicht zu fördern und neue Handlungsalternativen zu entwickeln. Sie soll dabei helfen, persönliche Ressourcen zu entdecken, Empathie und Beziehungsfähigkeit zu entwickeln sowie mit Affekten und spontanen Impulsen bewusster umzugehen.

Kunsttherapie ist somit ein ganzheitliches Verfahren, das mit Hilfe kreativer Medien die psychische, emotionale und soziale Gesundheit stärken und die Lebensqualität der Jugendlichen nachhaltig verbessern kann.

Marie Heddergott

Traumasensibles Yoga

Traumasensibles Yoga ist eine spezielle Form des Yoga. Es ist darauf ausgerichtet, Menschen mit traumatischen Erfahrungen achtsam und sicher zu unterstützen. Im Mittelpunkt stehen ein behutsamer Umgang mit dem Körper, die Förderung von Selbstwahrnehmung und Selbstbestimmung sowie die Vermeidung potenzieller Trigger.

Die Yoga-Praxis schafft ein geschütztes Umfeld, in dem die Jugendlichen frei von äußeren Erwartungen und in ihrem eigenen Tempo üben können. Die Übungen gehen einfühlsam auf die aktuellen Bedürfnisse und Grenzen ein, verbessern die Selbstwahrnehmung und stärken die Verbindung zum eigenen Körper. Auch werden Atemübungen sorgsam eingeführt, die Entspannung und Selbstregulation erleichtern.

Ziel ist nicht Leistung oder Perfektion, sondern bewusste, achtsame Körpererfahrungen und die Förderung der Selbstwirksamkeit.

Petra Spaeder

Heilpädagogisches Reiten

Das Heilpädagogische Reiten ist eine ganzheitliche, pädagogisch-therapeutische Maßnahme, bei der Pferde gezielt eingesetzt werden, um die Entwicklung und das Wohlbefinden zu fördern. Es nutzt die Beziehung, den Umgang und die Bewegung mit dem Pferd als zentrales Medium, wobei nicht die reiterliche Ausbildung, sondern die individuelle Förderung der Persönlichkeit im Vordergrund steht.

Die Aktivitäten umfassen das Beobachten, Führen, Pflegen und Reiten des Pferdes; entscheidend ist die ganzheitliche Ansprache von Körper, Geist, Seele und Sozialkompetenz. Ziel ist die Förderung von Gleichgewicht, Motorik, Koordination, Körperwahrnehmung und Regulierung des Muskeltonus.

Sprachgestaltung

Sprachgestaltung ist ein künstlerisches Ausdrucksmittel, das die gesprochene Sprache bewusst und kreativ formt und dabei den Klang, Rhythmus, die Artikulation und die körperliche Stimmführung in den Mittelpunkt stellt. Sie wurde von Rudolf Steiner und Marie Steiner-von Sivers begründet und findet unter anderem Anwendung in der Therapie.

Ziel ist dabei die bewusste Verbindung von Sprache, Bewegung, Atem und innerem Erleben, sodass die Sprache zum lebendigen Ausdruck von Gedanken, Gefühlen und Stimmungen wird.